Artigo de Opinião - Duas vozes - Merval Pereira

Bolsonaro foi eleito pelo núcleo duro de cidadãos claramente radicalizados, a quem ele dedica sua retórica de guerra política

Crônicas do Dia - Eunice Paiva

Rio - Saudade dela, da sua figura sempre doce e calma, que com certeza foi um permanente bálsamo para os filhos.

Crônicas do Dia - Os números falam

Rio - Muita gente tem me perguntado o que eu espero para o ano que vem. Diante do processo de distorção da realidade em que vivemos, resolvi me afastar um pouco dela e tentar fazer algumas relações inéditas entre o que diz a Numerologia para o ano que se aproxima e os desafios que a Educação tem pela frente. Não sou místico, tampouco conhecedor da Numerologia. Foi apenas a forma que encontrei de buscar referenciais para estruturar e planejar o ano que se aproxima e pautar minhas expectativas sem cair no pessimismo crônico, mas escapar do frenesi infundado.

De acordo com a Numerologia, 2019 será simbolizado pelo Número 3 (2 0 1 9 = 12. Reduzindo a um só algarismo: 1 2= 3). Será o ano da confiança e da busca por experiências que nos proporcionem mais prazer e crescimento. Logo, será um ano para vencer desafios, o que exigirá de nós uma predisposição maior para arriscar e com isso, vencer medos e incertezas. Nesse processo, perceberemos a importância da inspiração. E podemos descobrir o que nos inspira, percebendo o que nos motiva. Será um ano que exigirá não apenas que perguntemos o que queremos ou desejamos, mas acima de tudo, o que nos entusiasma, o que nos faz vibrar de alegria e empolgação. A resposta deverá indicar o nosso caminho em 2019. Em função de tudo isso, o ano que vem será um ano de emoções intensas.

Talvez possamos começar nos perguntando o que nos guiou até a Educação. Qual é a nossa inspiração básica naquilo que fazemos? Que momentos nos entusiasmam em nosso dia-a-dia? Em que medida a minha empolgação pode existir como fruto isolado do meu trabalho? Não estamos aqui fazendo a apologia do isolacionismo, nem reforçando a falácia do trabalho de formiguinha. Estou tentando achar apoio existencial para o ato de educar. Estou convocando cada educador para retomar sua essência de automotivação e construir uma teia energizante com outros educadores igualmente dispostos.

O ano de 2019 só terá sentido se desenvolvermos nosso potencial de automotivação. Se estabelecermos micro conquistas em nosso dia-a-dia e vencermos desafios diários contra nossos medos e incertezas. Se não tivermos no macroambiente nossa fonte exclusiva de inspiração, mas reforçarmos nossas pequenas certezas no ato de encaminhar uma criança, um jovem ou um adulto rumo à aprendizagem. Que possamos poder acreditar com fé no que diz a Numerologia.

Júlio Furtado é professor e escritor

Você sabia disso ? - Os heróis desconhecidos da Escravidão

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Artigo de Opinião - Amor aos livros. E a elas - Flávia Oliveira

O amigo ajudava a organizar a pequena biblioteca por nome de autor. Teve a ideia de reunir homens numa prateleira, mulheres em outra. De um lado sobraram obras, de outro faltaram. “Homens escrevem mais que mulheres?”, indagou. Se escrevem, há dúvida. Certamente publicam mais que elas, especialmente ficção. Brancos também são hegemônicos. A pesquisa “Personagens do romance brasileiro contemporâneo: 1990-2004”, coordenada por Regina Dalcastagnè, da Universidade de Brasília (UnB), é precisa. Foram analisadas 258 obras de 165 escritores; homens assinaram três de cada quatro livros (72,7%); brancos, nove em dez (93,9%). É por isso que Conceição Evaristo — recusada pela Academia Brasileira de Letras (ABL), imortalizada por uma legião de fãs neste ano da graça de 2018 — costuma dizer que, para uma mulher negra, escrever é ato político, publicar, revolucionário.

Artigo de Opinião - Cultura é bom negócio - Nelson Motta

Parece um pouco estranho ver a Secretaria de Cultura dentro do Ministério do Desenvolvimento Social. Pero no mucho .

Feliz 2019 para todos os leitores